ANISN - scienze a scuola
Associazione Nazionale Insegnanti
di Scienze Naturali
angolo nord-est angolo nord-ovest
AIF   ANISN   DD-SCI

In difesa dell’educazione scientifica
is9_300.jpg

Sostieni la nostra difesa

Il riordino della scuola secondaria superiore in via di approvazione mette in pericolo, a causa di drastici tagli, il futuro dell’educazione scientifica nel nostro Paese e dello sviluppo ad essa collegato.

I sottoscritti, come rappresentanti di docenti, genitori e cittadini interessati all’efficacia della scuola e al futuro degli studenti,


chiedono al Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
di garantire che il riordino della scuola italiana
riconosca all’educazione scientifica un ruolo di primo piano e lo spazio adeguato.


  1. A tutti i giovani deve essere garantita la formazione scientifica di base perché possano:
    • sviluppare le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie per interpretare i fenomeni naturali
    • fruire in modo corretto e consapevole delle moderne conquiste della scienza e della tecnologia.

  2. È necessario che il curricolo per far “fare scienze” sia impostato secondo un approccio investigativo- sperimentale, fin dai primi anni di scuola. Ricerca internazionale, Unione Europea e OCSE convergono su questa indicazione (1).
    Questo approccio richiede il tempo per svolgere le attività caratteristiche del procedere scientifico nell’acquisizione della conoscenza, cruciali per lo sviluppo di competenze di alto livello. Sono queste che fanno della cultura scientifica un valore irrinunciabile per la formazione del cittadino.

  3. Le esigenze sopra descritte contrastano con la notevole diminuzione delle ore di scienze sperimentali che si riscontra in quasi tutti gli indirizzi previsti dai nuovi ordinamenti. Nei bienni degli istituti tecnici e professionali, si diminuiscono le ore delle scienze sperimentali e si dimezza il tempo per il laboratorio riducendolo con ciò a un ruolo marginale. Nei bienni dei licei classico e artistico, addirittura, mancano del tutto gli insegnamenti scientifico-sperimentali.

Ridurre le risorse è controproducente. Bisogna, invece, valorizzare quanto già fatto per migliorare l’insegnamento scientifico (Piano ISS - Insegnare Scienze Sperimentali, Progetto Lauree Scientifiche, ricerche nelle SSIS per la formazione iniziale degli insegnanti) tenendo conto delle le migliori esperienze didattiche maturate nella scuola.
Mantenere alta la motivazione dei docenti a riqualificare la propria professionalità è determinante per migliorare l’insegnamento e l’apprendimento delle scienze sperimentali nel nostro Paese.

Occorre, pertanto, distribuire con maggiore equilibrio gli insegnamenti all’interno del tempo scuola complessivo, dando alle scienze sperimentali spazi e tempi di lavoro adeguati in tutti gli indirizzi.



(1)
European Commission, 2007. Science Education NOW: A renewed Pedagogy for the Future of Europe. Office for Official Publications of the European Communities, Luxembourg, 29 pp.
Eurydice, 2006. L’insegnamento delle scienze nelle scuole in Europa, politiche e ricerca. Eurydice, la rete di informazione sull’istruzione in Europa, Bruxelles, 93 pp.
OECD, 2006. PISA 2006, Science Competencies for Tomorrow’s World,Volume 1: Analysis. OECD Publications, Paris, 390 pp.
OECD, 2008. Encouraging Student Interest in Science and Technology Studies. OECD Publications, Paris, 132 pp.

Sostieni la nostra difesa



Documenti sul riordino della scuola secondaria
Comunicato ANISN sulla Riforma della Scuola secondaria di 2°grado


Considerazioni dell'ANISN sulla riforma della scuola secondaria superiore



Analisi e proposte ANISN per la riforma della scuola secondaria superiore


Nota su insegnamenti e classi di concorso negli istituti tecnici e professionali


L’insegnamento delle Scienze della Terra: un diritto di cittadinanza


Mozione UniTO


Alcune note su aspetti teorici della Biologia e loro rilevanza per la formazione culturale del cittadino


Documento AIF, Associazione per l'Insegnamento della Fisica


Documento SIF - AIF, Società Italiana di Fisica - Associazione per l'Insegnamento della Fisica


Documento della DD/SCI, Divisione Didattica Società Chimica Italiana




Sostieni la nostra difesa


*Nome
*Cognome
*Email
*Professione
Istituzione



I campi preceduti da * sono obbligatori,
l'email non apparirà sul sito e non sarà usata per invio di alcuna mail


Sostengono la nostra difesa 6837 persone:


Nome Cognome Professione Istituzione
6701 Francesca Zinnanti insegnante scuola primaria
6702 vittorio deflorio docente iis grottaglie
6703 Giovanni Di Micco insegnante A060
6704 cristina vinattieri insegnante di scienze iis porro pinerolo
6705 miriam gozzi insegnante scuola primaria
6706 pieremilio mattaboni docente
6707 Alessandro Vlora docente ITC "Silone" S.Ferdinando di Puglia (BT)
6708 Paola Stella docente secondaria 1° grado Istituto Comprensivo " Toniolo " Pieve di Soligo
6709 Giovanna Tornello docente
6710 adele piluso docente secondaria
6711 Barbara Dal\'Antonia Docente IPSSAR Matteotti Pisa
6712 Maria Diana docente ITIS " Falco" Capua (CE)
6713 laura condorelli docente liceo delle scienze umane besta milano
6714 marilena cerra docente
6715 rosa balsamo insegnante ao60
6716 fiorentino ferraro insegnante di fisica IIS Cartesio-Luxemburg di Roma
6717 salvatore pezzillo docente iis cartesio roma
6718 annamaria napolitano docente tecnico pratico Scuola superiore
6719 brunella genco insegnante statale
6720 Monica Montefameglio Dipendente Pubblica Amministrazione Laurea Scienze Naturali
6721 Antonella Fasoli docente sc. primaria
6722 ROSA BASAMO biologa - insegnante A060 I.P.C AXEL MUNTHE ANACAPRI
6723 Paolo Pazzaglia insegnante Pubblica Istruzione
6724 claudia scochi insegnante/ ricercatrice istituto pedagogico
6725 Edoardo Moreni Studente Liceo Scientifico Augusto Righi
6726 mattaboni pieremilio docente
6727 Antonio Dipace Insegnante IISS "Dell'Aquila" San Ferdinando di Puglia (BT)
6728 Giorgio Spadola insegnante
6729 Giovanni D'AURIA docente - libero professionista
6730 Loredana Locci docente scuola secondaria superiore Liceo G. Mazzini Napoli
6731 ROSA VISONE Docente di scuola primaria III Circolo didattico "Giancarlo Siani" Marano di Napoli
6732 lucrezia de paola insegnante liceo
6733 pino piazza ingegnere
6734 Pierangela Negrisolo Insegnante IIS J. F. Kennedy Monselice (PD)
6735 maria adele conte docente scuola primaria
6736 maria giulia brogi docente IPSSAR "Casini" (SP)
6737 elisabetta spadoni docente ITC Bonelli Cuneo
6738 Vanessa Landi Degl'Innocenti Insegnante
6739 Antonella Di Rienzo docente ITAS Bergamo
6740 giuliana tedeschi insegnante IPSSAR Trino (VC)
6741 MANUELA CALLIONI DOCENTE
6742 Maria Cristina Razza Insegnante I.S.I.S. "Mariagrazia Mamoli" Bergamo
6743 Massimo Mazzotta Insegnante Liceo Suardo Bergamo
6744 Michelina Torino Insegnante Scula Secondaria Superiore
6745 simone ciocca docente
6746 Fausto Brogi Imprenditore
6747 cinzia casari insegnante liceo psicopedagogico "Secco Suardo" (Bg)
6748 Marina Mirabella Greco docente Lombardo Radice
6749 RENATO DE LUCIA DOCENTE
6750 Daniela Rolla docentescuolamediasuperiore
6751 Elena Albonetti impiegata maturità tecnico commerciale
6752 alessandra gangemi impiegato inail
6753 Carmelina Ercolino docente istituto professionale
6754 caterina arena docente liceo scienze umane
6755 Bruna Comuzio docente
6756 incoronata paccione docente ipagrario g.fortunato potenza
6757 Mara Zambetti Insegnante ITC Vittorio Emanuele II - Bergamo
6758 Maria Tommasino insegnante
6759 Mariangiola Fico Insegnante di Scienze
6760 Pierangela Pinton insegnante scuola primaria ist. Comp. Borgoricco Padova
6761 Carmela Chiummariello docente (precaria) di scienze
6762 Alessandra Sticchi insegnante Istituto di istruzione Superiore Paradisi - Vignola (MO)
6763 Marcella Oliveri insegnante
6764 Matteo Sorbara Studento Liceo scientifico statale "Vito Volterra" Ciampino (Roma)
6765 Veronica Cavicchi Docente di Matematica e Scienze CFP "Zanardelli" (BS)
6766 maria carmela caputo docente scienze liceo classico Matera
6767 Renato Rodio Studente
6768 giuseppe bonin docente matematica
6769 balliana maria pensionata
6770 bonin adalgisio pensionato
6771 alessandra bonin docente precaria
6772 mirella balliana pensionata
6773 Carmen Dallo Docente precaria
6774 Rossella Dallo studentessa biotecnologie
6775 Maria Rosa Zucchetto pensionata
6776 Paolo Dallo pensionato
6777 Michele Gianvito insegnante I.T.C. Ivan Piana Lovere(BG)
6778 Raffaella Cardone docente ITCTG Macomer
6779 Giuseppe De Carlo Insegnante IPC "E.Mattei" - Caserta
6780 Lorenzo Rigotti studente Università degli Studi di Padova
6781 Rosaria russo docenteA060 IISS "Michele Dell'Aquila" San Ferdinando di Puglia BT
6782 paola binaghi docente laurea
6783 corrado ingallina insegnante
6784 maria grazia magna insegnante
6785 Lorenzo Lancellotti Docente Liceo G. Carducci (Fe)
6786 Valentina Murru naturalista
6787 Salvatore Marotta docente scienze scuola secondaria superiore
6788 giuseppe pepe docente di scienze liceo scientifico"amaldi" s.maria c.v.
6789 ignazia craparotta insegnante scuola primaria
6790 lucia battiston docente IC Destra Torre di Aiello del Friuli
6791 speranza manunta insegnantepensionatoscuolaelementare
6792 michelina rametta docente scuola secondaria 2°
6793 marco rizzo operaio restauratore diploma matirità artistica
6794 anna pierangeli insegnante mpi
6795 Antonio Giangrosso Docente
6796 sebastiana riggio insegnante scolatica
6797 Rosario Bonomo insegnante MIUR
6798 martina manfroni insegnante
6799 Rosangela Farina insegnante scuola primaria
6800 FAUSTO IGOR CAMPO funzionario bancario

angolo sud-est angolo sud-ovest

Sito disegnato in XHTML 1.1 (verifica) e CSS 2.0 - © ANISN 2005
amministrazione