ANISN - scienze a scuola
Associazione Nazionale Insegnanti
di Scienze Naturali
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In difesa dell’educazione scientifica
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Il riordino della scuola secondaria superiore in via di approvazione mette in pericolo, a causa di drastici tagli, il futuro dell’educazione scientifica nel nostro Paese e dello sviluppo ad essa collegato.

I sottoscritti, come rappresentanti di docenti, genitori e cittadini interessati all’efficacia della scuola e al futuro degli studenti,


chiedono al Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
di garantire che il riordino della scuola italiana
riconosca all’educazione scientifica un ruolo di primo piano e lo spazio adeguato.


  1. A tutti i giovani deve essere garantita la formazione scientifica di base perché possano:
    • sviluppare le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie per interpretare i fenomeni naturali
    • fruire in modo corretto e consapevole delle moderne conquiste della scienza e della tecnologia.

  2. È necessario che il curricolo per far “fare scienze” sia impostato secondo un approccio investigativo- sperimentale, fin dai primi anni di scuola. Ricerca internazionale, Unione Europea e OCSE convergono su questa indicazione (1).
    Questo approccio richiede il tempo per svolgere le attività caratteristiche del procedere scientifico nell’acquisizione della conoscenza, cruciali per lo sviluppo di competenze di alto livello. Sono queste che fanno della cultura scientifica un valore irrinunciabile per la formazione del cittadino.

  3. Le esigenze sopra descritte contrastano con la notevole diminuzione delle ore di scienze sperimentali che si riscontra in quasi tutti gli indirizzi previsti dai nuovi ordinamenti. Nei bienni degli istituti tecnici e professionali, si diminuiscono le ore delle scienze sperimentali e si dimezza il tempo per il laboratorio riducendolo con ciò a un ruolo marginale. Nei bienni dei licei classico e artistico, addirittura, mancano del tutto gli insegnamenti scientifico-sperimentali.

Ridurre le risorse è controproducente. Bisogna, invece, valorizzare quanto già fatto per migliorare l’insegnamento scientifico (Piano ISS - Insegnare Scienze Sperimentali, Progetto Lauree Scientifiche, ricerche nelle SSIS per la formazione iniziale degli insegnanti) tenendo conto delle le migliori esperienze didattiche maturate nella scuola.
Mantenere alta la motivazione dei docenti a riqualificare la propria professionalità è determinante per migliorare l’insegnamento e l’apprendimento delle scienze sperimentali nel nostro Paese.

Occorre, pertanto, distribuire con maggiore equilibrio gli insegnamenti all’interno del tempo scuola complessivo, dando alle scienze sperimentali spazi e tempi di lavoro adeguati in tutti gli indirizzi.



(1)
European Commission, 2007. Science Education NOW: A renewed Pedagogy for the Future of Europe. Office for Official Publications of the European Communities, Luxembourg, 29 pp.
Eurydice, 2006. L’insegnamento delle scienze nelle scuole in Europa, politiche e ricerca. Eurydice, la rete di informazione sull’istruzione in Europa, Bruxelles, 93 pp.
OECD, 2006. PISA 2006, Science Competencies for Tomorrow’s World,Volume 1: Analysis. OECD Publications, Paris, 390 pp.
OECD, 2008. Encouraging Student Interest in Science and Technology Studies. OECD Publications, Paris, 132 pp.

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Documenti sul riordino della scuola secondaria
Comunicato ANISN sulla Riforma della Scuola secondaria di 2°grado


Considerazioni dell'ANISN sulla riforma della scuola secondaria superiore



Analisi e proposte ANISN per la riforma della scuola secondaria superiore


Nota su insegnamenti e classi di concorso negli istituti tecnici e professionali


L’insegnamento delle Scienze della Terra: un diritto di cittadinanza


Mozione UniTO


Alcune note su aspetti teorici della Biologia e loro rilevanza per la formazione culturale del cittadino


Documento AIF, Associazione per l'Insegnamento della Fisica


Documento SIF - AIF, Società Italiana di Fisica - Associazione per l'Insegnamento della Fisica


Documento della DD/SCI, Divisione Didattica Società Chimica Italiana




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Sostengono la nostra difesa 6837 persone:


Nome Cognome Professione Istituzione
201 Paola Mormile insegnante scuola media SMS Diano Pozzuoli (NA)
202 Letizia Goni insegnante scuola
203 Paola Bortolon Dirigente scolastico Istituto Comprensivo 1 Vicenza
204 Chiara Perino maestra scuola primaria istituto magistrale
205 Giovanna Anselmi docente di scienze scuola secondaria superiore
206 Eugenia Emma Geremia docente a tempo indeterminato liceo scientifico "Galilei" Catania
207 Paola Pane Docente ITAS V.Emanuele Napoli
208 ALICE DE SIMONE docente IC "Da Vinci-Ungaretti" Fermo
209 DANILO BALDINI Impiegato informatico Diplomato
210 Paolo RUGGERI ingegnere
211 ANGELA CANE CANE insegnante scuola primaria D.D.IV Circolo Moncalieri
212 Angelo De Grandi insegnante sscuola secondaria di primo grado PrincipessaM.Clotilde Moncalieri
213 Alessandro Canu docente
214 Sandra Simonelli Insegnante ITIS Bernini Roma
215 silvia rinaldini Docente ISS "Domizia Lucilla" Roma
216 Ivana Pistidda Docente Scuola Secondaria II° Liceo Scientifico "Europa Unita"PT (SS)
217 Milvia Morocutti docente
218 elvira griffo docente secondaria II grado ITC "A.GALLO" AVERSA (CE)
219 Enrico Munini Docente
220 Giulia Realdon docente sec. II grado ISIS M.Buonarroti Monfalcone
221 simona fava docente
222 eder consoli docente ITIS "Q. Sella" Biella
223 mara amico insegnante
224 Giorgio Pelassa Funzionario P.A.
225 Mariantonietta Ciarciaglini insegnante
226 Alberto Vinardi Docente di matematica e scienze I.C. Nole (TO)
227 Agnesina Longo docente sc. secondaria sec. grado
228 Domenico Tropeano Ricercatore CNR
229 tania Pascucci insegnante MPI
230 chiara paolizzi insegnante scuola secondaria di I grado
231 Eva Godini docente Liceo Scient. Galilei Trieste
232 Ivan Flaminio Cozza Dottorando Politecnico di Torino
233 Teresa Andena dirigente scolastico ITCGS "A.TRAMELLO" PC
234 Ermanno De Pisi naturalista
235 FEDERICA PRINETTO docente scuola superiore
236 corrado venturini docente univ. università di bologna
237 Anna Conti insegnante
238 Roberto Caimmi ricercatore Universita' di Padova
239 Antonio Silvestre Docente di Matematicae Scienze Scuola Media Biccari
240 Annamaria Canavero insegnante Istituto Comprensivo di Rocchetta Tanaro
241 Francesca Steinweg impiegata IRCCS Gaslini
242 Antonella Pogliano impiegata laurea
243 Margherita Croce Medico ASL
244 Maria Grecomoro docente in pensione Liceo Scientifico Statale
245 grazia sciacovelli impiegata
246 Enrica Buzzi insegnante ITIS Volta AL
247 Laura Bifulco Insegnante/ricercatrice Itas "G. Deledda"/Dip. Sc. Tec. Biomediche UNICA
248 chiara marcias studentessa universitaria
249 paola caudano impiegata
250 Piero Bergamasco biologo Ente Locale
251 antonella faccio dipendente ente ricerca CNR diploma superiore
252 Sandra Buzio FunzionarioTecnico presso area protetta Parco Regionale del Po torinese
253 Fernanda Riccardi insegnante in pensione
254 Caterina Bortolani Docente di scienze Liceo Scientifico
255 Maria Lucia Di Peppe docente di scienze I.I.S. "C. Marzoli" - Palazzolo sull'Oglio (Bs)
256 laura agostini insegnante Scuola Statale Superiore
257 Graziella Vecco docente consigliere AIF AIF Associazione per Insegnamento della Fisica
258 Silvia Lo Vetere insegnante
259 Mauro Paschetta Contrattista Dipartimento di Biologia Animale e dell'Uomo
260 laura canalis naturalista
261 Paola Semprini Assegnista di Ricerca Università degli Studi di Urbino "Carlo Bo"
262 sara ponzo docente s.s.1° i.c. MOROZZO
263 Mirella Rossino docente USP
264 paola arata insegnante liceo Forteguerri Pistoia
265 laura marotti docente specializzazione post lauream
266 Laura Boschet impiegata asl
267 Carlo Zucchi Ricercatore
268 rossella lupo docente MIUR ANISN
269 Daniela Marazziti Ricercatrice CNR
270 giancarlo buzio medico
271 Elisa Maria Chiappo insegnante
272 giovanna rovero docente in pensione AIF
273 Silvia Mandillo Ricercatrice CNR
274 Stefania Verasani Impiegata
275 FABRIZIO GOITRE VETERINARIO
276 Paolo Strolin Docente Un. di Napoli Federico II
277 Chiara Vay insegnante
278 lucia librizzi insegnante liceo scientifico "N.Palmeri" di Termini Imerese
279 Simona Cerrato comunicatrice della scienza
280 Luca Torchio insegnante matematica e fisica LCS "Isaac Newton" - Chivasso
281 silvia marcias studente laurea
282 Elena Truffo docente secondaria L.S.S. Giordano Bruno Torino
283 giovanni falcioni impiegato
284 michela compagnucci insegnante elementare
285 Gaetano Braccini ex docente Scuola Media Superiore
286 Alfredo Festucci Ricercatore C. N. R.
287 barbara battisti insegnante
288 piero pirarba disoccupato diloma
289 Marcella Varone insegnante ISS Einstein Torino
290 Elisabetta Golini biologa/ricercatrice CNR
291 Ludovico Sforza pensionato ex impiegato
292 Carla Maiorino Dottoressa in Fisica UDS "Federico II" Napoli
293 Lucia Pompilio naturalista Arpa Piemonte
294 Rosalba Ruggeri Docente I grado I.C. Letojanni
295 franca maraga ricercatore CNR laurea
296 Francesco Granato Studente Università Federico II
297 NICOLETTA CERUTTI docente L.S. Martinetti-Caluso (TO)
298 Teresa Palummo Insegnante
299 Piero Strigazzi docente
300 Filippo Celi tecnologo INAF

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