ANISN - scienze a scuola
Associazione Nazionale Insegnanti
di Scienze Naturali
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In difesa dell’educazione scientifica
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Il riordino della scuola secondaria superiore in via di approvazione mette in pericolo, a causa di drastici tagli, il futuro dell’educazione scientifica nel nostro Paese e dello sviluppo ad essa collegato.

I sottoscritti, come rappresentanti di docenti, genitori e cittadini interessati all’efficacia della scuola e al futuro degli studenti,


chiedono al Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
di garantire che il riordino della scuola italiana
riconosca all’educazione scientifica un ruolo di primo piano e lo spazio adeguato.


  1. A tutti i giovani deve essere garantita la formazione scientifica di base perché possano:
    • sviluppare le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie per interpretare i fenomeni naturali
    • fruire in modo corretto e consapevole delle moderne conquiste della scienza e della tecnologia.

  2. È necessario che il curricolo per far “fare scienze” sia impostato secondo un approccio investigativo- sperimentale, fin dai primi anni di scuola. Ricerca internazionale, Unione Europea e OCSE convergono su questa indicazione (1).
    Questo approccio richiede il tempo per svolgere le attività caratteristiche del procedere scientifico nell’acquisizione della conoscenza, cruciali per lo sviluppo di competenze di alto livello. Sono queste che fanno della cultura scientifica un valore irrinunciabile per la formazione del cittadino.

  3. Le esigenze sopra descritte contrastano con la notevole diminuzione delle ore di scienze sperimentali che si riscontra in quasi tutti gli indirizzi previsti dai nuovi ordinamenti. Nei bienni degli istituti tecnici e professionali, si diminuiscono le ore delle scienze sperimentali e si dimezza il tempo per il laboratorio riducendolo con ciò a un ruolo marginale. Nei bienni dei licei classico e artistico, addirittura, mancano del tutto gli insegnamenti scientifico-sperimentali.

Ridurre le risorse è controproducente. Bisogna, invece, valorizzare quanto già fatto per migliorare l’insegnamento scientifico (Piano ISS - Insegnare Scienze Sperimentali, Progetto Lauree Scientifiche, ricerche nelle SSIS per la formazione iniziale degli insegnanti) tenendo conto delle le migliori esperienze didattiche maturate nella scuola.
Mantenere alta la motivazione dei docenti a riqualificare la propria professionalità è determinante per migliorare l’insegnamento e l’apprendimento delle scienze sperimentali nel nostro Paese.

Occorre, pertanto, distribuire con maggiore equilibrio gli insegnamenti all’interno del tempo scuola complessivo, dando alle scienze sperimentali spazi e tempi di lavoro adeguati in tutti gli indirizzi.



(1)
European Commission, 2007. Science Education NOW: A renewed Pedagogy for the Future of Europe. Office for Official Publications of the European Communities, Luxembourg, 29 pp.
Eurydice, 2006. L’insegnamento delle scienze nelle scuole in Europa, politiche e ricerca. Eurydice, la rete di informazione sull’istruzione in Europa, Bruxelles, 93 pp.
OECD, 2006. PISA 2006, Science Competencies for Tomorrow’s World,Volume 1: Analysis. OECD Publications, Paris, 390 pp.
OECD, 2008. Encouraging Student Interest in Science and Technology Studies. OECD Publications, Paris, 132 pp.

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Documenti sul riordino della scuola secondaria
Comunicato ANISN sulla Riforma della Scuola secondaria di 2°grado


Considerazioni dell'ANISN sulla riforma della scuola secondaria superiore



Analisi e proposte ANISN per la riforma della scuola secondaria superiore


Nota su insegnamenti e classi di concorso negli istituti tecnici e professionali


L’insegnamento delle Scienze della Terra: un diritto di cittadinanza


Mozione UniTO


Alcune note su aspetti teorici della Biologia e loro rilevanza per la formazione culturale del cittadino


Documento AIF, Associazione per l'Insegnamento della Fisica


Documento SIF - AIF, Società Italiana di Fisica - Associazione per l'Insegnamento della Fisica


Documento della DD/SCI, Divisione Didattica Società Chimica Italiana




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Sostengono la nostra difesa 6837 persone:


Nome Cognome Professione Istituzione
2901 Salvatore Desantis Docente Universitario Univrsità degli Studi di Bari
2902 Maria Rutigliano ricercatrice
2903 Michele Cognetti Biologo
2904 Sabino Liuni Ricercatore Consiglio nazionale delle Ricerche
2905 Rossella Pagliarulo Ricercatore Consiglio Nazionale delle Ricerche
2906 Cinzia Giannini Ricercatrice del Consiglio Nazionale delle Ricerche Istituto di Cristallografia - Dipartimento Progettazione Molecolare
2907 Nicolae Viorel Pavel Docente Univ. Sapienza Univ. di Roma
2908 Giuseppina Mulè Ricercatore CNR, Istituto di Scienze delle Produzioni Alimentari
2909 Raffaele Tommasi Professore Universitario Università di Bari
2910 Ludovico Zodiaco Insegnante
2911 Marina Penzo Insegnante
2912 Sandra Zodiaco Studentessa universitaria
2913 luca malagoli insegnante ricercatore università di palermo
2914 Rosa Stella ricercatrice Università degli Studi di Bari
2915 donato riserbato insegnante Liceo Scientifico "E.Medi" Senigallia
2916 Sonia Sgrosso Pedagogista clinico Libero professionista
2917 Mauro Giustini Ricercatore Dip. Chimica - Università "La Sapienza"
2918 Giovanni Ghigo Ricercatore Università di Torino
2919 raffaella del litto docente chimica
2920 maurizio savi insegnante itc LUZZATTI Valdagno (VI)
2921 nicola catacchio consulente superiore secondaria
2922 Giuliana Maria Manara docente ISIS "Romero" Albino - BG
2923 anna lucia giovannelli ex insegnante fisica laurea
2924 sergio monterisi libero professionista
2925 marilisa romagno laurea scienze naturali
2926 Giampaolo Lai Docente scuola secondaria secondo grado Liceo Galilei Macomer
2927 Giovanna Leoci docente di Matematica e Fisica Liceo Classico
2928 Paola Diener docente liceo scientifico Galilei Trieste
2929 Massimo Giuseppe Pacifico Piazza impiegato
2930 Vincenzo d\'Anna docente I.T.C.G. "CESARO" Torre Annunziata
2931 Anna Martino docente I.T.C.G. "CESARO" Torre Annunziata
2932 Maria D\'Este insegnante scuola secondaria I grado
2933 Anna Gandin professore universitario università di Siena
2934 Antonio Lapomarda libero professionista
2935 maddalena Corvasce geologo libero professionista
2936 Laura Cugudda docente ITIS Avogadro
2937 Domenico Di Chio insegnante laurea
2938 Rosario Bombaci Insegnante
2939 luigi gratton ricercatore università di trento
2940 valerio biancalana docente (prof 2a fascia) univ siena - dip fisica
2941 Gian M. Pedemonte Docente Università di Genova
2942 Lucia Dramis Funzionario Tecnico Università degli Studi di Parma
2943 Augusto Vico Insegnante Polo Valboite
2944 GIUSEPPINA CARUSO insegnante
2945 Filomena Testini impiegata
2946 renato falzone INSEGNANTE I.t.i MOTTURA CALTANISSETTA
2947 Aniello Costantini docente universitario università di Napoli FedericoII
2948 marco lugli ricercatore Università di Parma
2949 pietro maffia insegnante tecnico pratico itis grassi - torino
2950 Valeria Bonomelli Docente Scuola Secondaria Superiore
2951 Piera Angela Zuccarello insegnante
2952 Angelo Merli Docente universitario Università di Parma
2953 Andrea Biancalana docente Liceo Scientifico Majorana Orvieto (TR)
2954 adolfo pastore docente di fisica isiss florimonte Sessa Aurunca
2955 Stefania Daniele docente ITCS Cestari Chioggia
2956 Serena Suffia Studentessa Licenza Sientifica
2957 Mauro Bellei Insegnante scuola superiore ITIS "Lda Vinci Carpi(mo)
2958 antonietta contento insegnante IPSIA Santeramo in colle
2959 Rinaldo Sorgenti Vicepresidente Stazione Sperimentale per i Combustibili
2960 federica motta insegnante di fisica Liceo Tecnologico c/o ITIS - AIF - tutor ISS
2961 Salvatore Musumeci pensionato Pubblica Istruzione
2962 Leonardo Carpinteri Docente di Fisica Liceo Scientifico Trapani
2963 Patrizio Bigi Insegnante
2964 Adelaide Marcianò docente t. i. matematica e fisica
2965 Viviana Colla insegnante di chimica
2966 Maurizio Dabbicco Professore Università di Bari
2967 Giovanni Aguanno Docente di scienze IPA "V.Titone"di Castelvetrano
2968 Alessandro Moretti docente di matematica e scienze
2969 Carlo De Vincentis Docente Scienze Ist.Tecnico Agrario "F.De Sanctis" Avellino
2970 Gabriella Spagnuolo Docente Matemat.ica e Scienze Sc.Media "E. Cocchia" Avellino
2971 Anna Lenzi Docente Mat.Letterarie Ist.Tecnico per Ragionieri "IL.Amabile" Avellino
2972 Nazario Giagnorio Impiegato Università degli Studi
2973 cinzia pezzani docente scuola media superiore
2974 sergio grillo docente scuola media superiore
2975 Maria Miccichè docente
2976 Salvatore Iannotta Dirigente di Ricerca CNR
2977 giovanna ghiotti docente Università di Torino
2978 Giuseppe De Ninno insegnante Liceo Scientifico Majorana - Orvieto
2979 lorella monichini insegnante
2980 lea anna maria gerardi insegnante liceo polivalente "Q.Punzi" Cisternino (BR)
2981 Alessandra Barlassina insegnante
2982 Ambra Villa docente di scienze liceo scientifico tecnologico
2983 Annamaria Somaglia docente secondaria Liceo sc.st."G.D.Cassini" GE
2984 Marina Canali Docente Liceo Scientifico Ettore Majorana" - Desio (MI)
2985 Stefano Fraccaro Impiegato tecnico
2986 Eduardo Ciardiello docente liceo scientifico Galilei Trieste
2987 Rita Cecca insegnante liceo scientifico E.Majorana Orvieto
2988 Massimo Calì insegnante itis "enrico fermi" Siracusa
2989 cristina marcon insegnante liceo lucrezio caro Cittadella pd
2990 maria adelaide dipasquale insegnante liceo lucrezio caro Cittadella pd
2991 armando campana insegnante liceo lucrezio caro Cittadella pd
2992 andrea mari ingegnere sin ingegneria
2993 lara arcari insegnante liceolucreziocaro cittadella
2994 silvia zuin insegnante liceolucreziocaro cittadella
2995 antonella nostro insegnante liceolucreziocaro cittadella
2996 Salvatore Gagliano insegnante I.I.S. "Gen. A. Cascino" Piazza Armerina ( EN )
2997 valentina casarotto insegnante liceolucreziocaro cittadella
2998 Rosa Tudisco insegnante Liceo Classico " F.lli Testa " Nicosia
2999 Emanuela Bacchion impiegata
3000 romina tanzi docente Liceo Scientifico "I.Alpi" Rutigliano (BA)

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