ANISN - scienze a scuola
Associazione Nazionale Insegnanti
di Scienze Naturali
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In difesa dell’educazione scientifica
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Il riordino della scuola secondaria superiore in via di approvazione mette in pericolo, a causa di drastici tagli, il futuro dell’educazione scientifica nel nostro Paese e dello sviluppo ad essa collegato.

I sottoscritti, come rappresentanti di docenti, genitori e cittadini interessati all’efficacia della scuola e al futuro degli studenti,


chiedono al Ministro dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
di garantire che il riordino della scuola italiana
riconosca all’educazione scientifica un ruolo di primo piano e lo spazio adeguato.


  1. A tutti i giovani deve essere garantita la formazione scientifica di base perché possano:
    • sviluppare le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie per interpretare i fenomeni naturali
    • fruire in modo corretto e consapevole delle moderne conquiste della scienza e della tecnologia.

  2. È necessario che il curricolo per far “fare scienze” sia impostato secondo un approccio investigativo- sperimentale, fin dai primi anni di scuola. Ricerca internazionale, Unione Europea e OCSE convergono su questa indicazione (1).
    Questo approccio richiede il tempo per svolgere le attività caratteristiche del procedere scientifico nell’acquisizione della conoscenza, cruciali per lo sviluppo di competenze di alto livello. Sono queste che fanno della cultura scientifica un valore irrinunciabile per la formazione del cittadino.

  3. Le esigenze sopra descritte contrastano con la notevole diminuzione delle ore di scienze sperimentali che si riscontra in quasi tutti gli indirizzi previsti dai nuovi ordinamenti. Nei bienni degli istituti tecnici e professionali, si diminuiscono le ore delle scienze sperimentali e si dimezza il tempo per il laboratorio riducendolo con ciò a un ruolo marginale. Nei bienni dei licei classico e artistico, addirittura, mancano del tutto gli insegnamenti scientifico-sperimentali.

Ridurre le risorse è controproducente. Bisogna, invece, valorizzare quanto già fatto per migliorare l’insegnamento scientifico (Piano ISS - Insegnare Scienze Sperimentali, Progetto Lauree Scientifiche, ricerche nelle SSIS per la formazione iniziale degli insegnanti) tenendo conto delle le migliori esperienze didattiche maturate nella scuola.
Mantenere alta la motivazione dei docenti a riqualificare la propria professionalità è determinante per migliorare l’insegnamento e l’apprendimento delle scienze sperimentali nel nostro Paese.

Occorre, pertanto, distribuire con maggiore equilibrio gli insegnamenti all’interno del tempo scuola complessivo, dando alle scienze sperimentali spazi e tempi di lavoro adeguati in tutti gli indirizzi.



(1)
European Commission, 2007. Science Education NOW: A renewed Pedagogy for the Future of Europe. Office for Official Publications of the European Communities, Luxembourg, 29 pp.
Eurydice, 2006. L’insegnamento delle scienze nelle scuole in Europa, politiche e ricerca. Eurydice, la rete di informazione sull’istruzione in Europa, Bruxelles, 93 pp.
OECD, 2006. PISA 2006, Science Competencies for Tomorrow’s World,Volume 1: Analysis. OECD Publications, Paris, 390 pp.
OECD, 2008. Encouraging Student Interest in Science and Technology Studies. OECD Publications, Paris, 132 pp.

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Documenti sul riordino della scuola secondaria
Comunicato ANISN sulla Riforma della Scuola secondaria di 2°grado


Considerazioni dell'ANISN sulla riforma della scuola secondaria superiore



Analisi e proposte ANISN per la riforma della scuola secondaria superiore


Nota su insegnamenti e classi di concorso negli istituti tecnici e professionali


L’insegnamento delle Scienze della Terra: un diritto di cittadinanza


Mozione UniTO


Alcune note su aspetti teorici della Biologia e loro rilevanza per la formazione culturale del cittadino


Documento AIF, Associazione per l'Insegnamento della Fisica


Documento SIF - AIF, Società Italiana di Fisica - Associazione per l'Insegnamento della Fisica


Documento della DD/SCI, Divisione Didattica Società Chimica Italiana




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Nome Cognome Professione Istituzione
301 Daniela Scarabino Ricercatore CNR
302 Manuela Delfino Insegnante/Ricercatrice ITD-CNR
303 beatrice peruffo docente/tutor ISS liceo scientifico
304 Maurizio Paci docente ISITPS PORTO SANT'ELPIDIO
305 Valeria Gianasso educatrice
306 marilena marincola insegnante scienze liceo scientifico F.Buonarroti pisa
307 michele santoro Assistente Tecnico Istituto Omnicomprensivo Sassocorvaro (PU)
308 Simona Balducci Educatore, Guida GAE CEA Valle del Fiastrone
309 Marina Calascibetta impiegata amm.va comune di torino
310 fiorella mariani docente istituto omnicomprensivo Sassocorvaro (PU)
311 Vincenza Somma Docente di Scienze Liceo Scientifico "Sensale" Nocera Inferiore (SA)
312 Maria Teresa Schiavone Docente Scuola Superiore
313 Michele Scala naturalista
314 Renza Berruti Medico chirurgo ASL
315 Maurizio ferri assistente tecnico omnicomprensivo Sassocorvaro
316 Pasqualina Fois docente scuola superiore
317 Cristina Pitscheider insegnante laurea
318 Antonio Marino Docente di Scienze ITIS Ferraris S. Giovanni la Punta
319 Maria assunta Costa ricercatore CNR
320 Caterina Gennaro Lanzafame Docente di Scienze L.S. Grigoletti Pordenone
321 Paola Pozzi Docente IIS L.Cremona Milano
322 Gennaro Fanelli insegnante Liceo Statale A. Monti - Chieri (To)
323 M.Antonella Romeo Docente
324 Laura Buccella docente Scuola
325 Alberto Meroni Insegnante Liceo Galilei Trento Direttivo AIF
326 Maddalena Moroso insegnate ipia - ss
327 Annalisa Marchioni Studentessa universitaria Università degli studi di Torino
328 Antonio Migliore Bibliotecario CNR
329 Vilma Osella docente scuola secondaria
330 Isabella Blum traduttrice e docente di traduzione
331 Giovanna Rege Cambrin medico Ospedale S. Luigi
332 maria angela perucca impiegata
333 Maria Gentile Docente ITIS "Von Neumann" Roma
334 Luigi Sarti ricercatore CNR
335 domenico valenti piacevolmente pensionato
336 Giovanna Ferrarino docente di scienze L.S.S. Niccolò Copernico (TO)
337 Marina Valenzano studentessa universitaria
338 Tiziana Calcagnini insegnante
339 Alberto Paoloni Docente I.I.S. "F.Filelfo" Tolentino
340 Annalisa BERTOLINO insegnante
341 Domenico Chiesa insegnante CIDI
342 Valentina Botto Studente di Scienze Naturali
343 carmela chiariello docente
344 cristina vinattieri insegnante
345 rosangela ziano docente scienze naturali
346 Marina Isabella Fornasari insegnante
347 Attilio Pasqualini docente Liceo statale Aristofane, Roma
348 Pompeo Mecarelli Docente Liceo scientifico "Alessi" - Perugia
349 Bruno AIMONE GIGIO funzionario tencico P.A. laure ingegneria civile
350 Adriano Valenzano ricercatore CNR
351 Simonetta Ciriaci docente scuola superiore Liceo Mamiani Roma
352 Salvatore MONTESANO Docente Matematica e Fisica LICEO SCIENTIFICO CACCIOPPOLI - NAPOLI
353 Maria Chiara Sanna docente Scuola Secondaria 1° grado
354 DOMENICA BRIGANDI\' docente liceo classico
355 immacolata Ferrara docente liceo scientifico tito lucrezio caro napoli
356 Beatrice Aimi Docente Pitro Giordani Parma
357 emanuela forbicioni infermiera geriatrica/arteterapeuta special. nucleo Alzheimer
358 Oriana Fiore Insegnante Liceo Scientifico Tecnologico
359 fabiana asole studente itas santorre di santarosa
360 rosina belloni docente liceo scientifico mat fis fabio besta orte vt
361 Riccardo Urigu insegnante l. sc. "Copernico" Torino
362 mariarosa mannori docente ITCS Pacini Pistoia
363 Antonio Vendemia docente di fisica
364 Viviana Mioletti Docente ANISN
365 silvio tosetto insegnante laurea
366 renata moretto casalinga superiore
367 paola miele insegnante ANISN Piemonte
368 Emanuele Fiori insegnante Scuola Pubblica
369 Federica Serrani Biologa / Docente Università Politecnica delle Marche
370 silvia zanetti insegnante/dottoranda ANISN/Ca' Foscari Venezia
371 Giovanna Campoli insegnante scuola superiore Liceo Vallisneri Lucca
372 Patrizia Di Franco dirigente scolastico
373 Rita Li Calzi Docente in pensione socia ANISN
374 Maria Costanza Salandra Docente di Scienze Matematiche Istituto comprensivo di Biccari
375 paolo sassone geologo lib. prof.
376 Alessandra Mazzetti insegnante ITC "Vespucci" Livorno
377 Anna Rita Airola insegnante laurea
378 stefania gardella insegnante scuola secondaria di II grado
379 silvana poma docente
380 Elisabetta Bordoni docente scuola superiore Liceo "Rosa" Bussoleno
381 Alba Agape docente IIS Calvino Noverasco Opera Milano
382 Giuliano Ricciotti docente secondaria a riposo
383 Annalisa Caudullo insegnante scuola superiore Liceo Scientifico "Fermi"- Cecina (Li)
384 Angela Tosto docente Ist. "L. Radice" Catania
385 Silvia Recchia docente secondaria
386 Graziella Donadio docente scienze ITAS Santorre di Santarosa Torino
387 Rosanna Petiti docente scuola primaria I.C. Vinovo (TO)
388 Daniela Romani docente ISA Urbino
389 Bruno Cavalcanti Dirigente Ente Pubblico
390 Flora Marino docente sec. II grado Liceo "C. Poerio" FG
391 Maura Alberton Docente Liceo Monti- Chieri (TO)
392 Carlo Bianchi student
393 Luigina Renzi docente scuola secondaria 2° Liceo Scientifico "A.Volta" - Spoleto (Pg)
394 Silvia Aquili Docente a tempo determinato
395 vincenzo de rosa Docente Fisica IIS Lamezia Terme (CZ)
396 Angela Anastasi Docente Liceo Scientifico Acireale
397 Mariangela Anelli insegnante di fisica in pensione
398 Graziana Maugeri Naturalista docente
399 Maria Gabriella Li Volsi docente di scienze naturali scuola secondaria superiore di II grado IIS"G.B. Vaccarini" Catania
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