Giorgio Bianchini

Soluzioni e risultati della prova regionale online 2021

Olimpiadi & Giochi, Olimpiadi delle Scienze Naturali Commenti disabilitati

Mar 312021

Sono disponibili i risultati della Prova regionale online delle Olimpiadi delle Scienze Naturali 2021!

Fai click qui per scaricare le graduatorie regionali complete. Nelle graduatorie non è indicato il punteggio per gli studenti che hanno ottenuto meno di 17 punti.

Fai click qui per scaricare l’elenco ufficiale degli studenti ammessi alla fase nazionale delle Olimpiadi delle Scienze Naturali. Sono stati ammessi alle selezioni nazionali:

N. 1 studente per la categoria biennio, N. 1 studente per la categoria triennio sezione biologia e N. 1 studente per la categoria triennio sezione Scienze della Terra per le regioni nelle quali il numero di scuole iscritte è risultato inferiore a 10;
N. 2 studenti per la categoria biennio, N. 2 studenti per la categoria triennio sezione biologia e N. 1 studente per la categoria triennio sezione Scienze della Terra per le regioni nelle quali il numero di scuole iscritte è risultato compreso tra 10 e 29;
N. 3 studenti per la categoria biennio, N. 3 studenti per la categoria triennio sezione biologia e N. 2 studenti per la categoria triennio sezione Scienze della Terra per le regioni nelle quali il numero di scuole iscritte è risultato uguale o superiore a 30.

Sono poi stati ripescati 4 alunni per il biennio e per il triennio biologia e 2 per il triennio SDT. Tutti i casi di pari merito sono infine stati valutati positivamente ammettendo entrambi gli studenti alla gara.

Hanno partecipato alla gara:

983 studenti per la categoria Biennio
1338 studenti per la categoria Triennio Biologia
291 studenti per la categoria Triennio Scienze della Terra

Per un totale di 2612 partecipanti. Ringraziamo tutti gli studenti, i referenti d’istituto e i responsabili regionali che hanno deciso di partecipare alle Olimpiadi anche in un momento così difficile.

Sono disponibili inoltre le soluzioni delle tre prove, commentate a cura degli Alumni ANISN:

Chiavi Biennio

Chiavi Triennio Biologia

Chiavi Triennio Scienze della Terra

Stiamo inoltre lavorando a una breve analisi dei risultati della gara, che sarà diffusa a breve.

Avviso per i Referenti d’Istituto delle Olimpiadi

Olimpiadi & Giochi, Olimpiadi delle Scienze Naturali Commenti disabilitati

Mar 092021

AI REFERENTI DI ISTITUTO

Si sottolinea che è stato predisposto un form online, dove i referenti di istituto dovranno inserire i dati degli studenti selezionati.

I dati che saranno richiesti, oltre a quelli del referente (nome ed email) e della scuola (denominazione della scuola e email della scuola) saranno:

Cognome e nome dello studente
Classe frequentata e sezione
Luogo e data di nascita dello studente
Codice Fiscale dello studente

Il link al Form online è stato precedentemente comunicato ai referenti regionali ed alle scuole iscritte via mail.

La compilazione del Form con i dati degli studenti è OBBLIGATORIA!

Grazie della collaborazione

Segreteria Tecnica Nazionale

Safer Stories organizzato dalle EFT nazionali con la sezione Poesie Social e Scienziati Social

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Feb 092021

Il progetto inizierà martedì 9 febbraio 2021, proprio in coincidenza della nuova edizione del Safer Internet Day e proseguirà per tutto il mese.
Da non perdere: la partenza ufficiale del progetto verrà annunciata in diretta streaming sul canale Vimeo del PNSD: https://vimeo.com/scuolafutura

L’iniziativa “Safer Internet Stories” consiste in una innovativa esperienza di apprendimento, ideata per promuovere, attraverso il coinvolgimento attivo delle studentesse e degli student, le competenze di cittadinanza digitale grazie ad un utilizzo creativo e consapevole dei media digitali: il 9 febbraio, all’interno di un evento in live streaming, verranno lanciati gli hashtag #PoesieSID e #StemSID, che daranno l’avvio a due percorsi didattici paralleli, uno dedicato alla poesia e l’altro alle discipline STEM. A dialogare con alunne e alunni sui social ci saranno le MuseSocial e gli ScienziatiSocial, account animati dalle équipe formative territoriali, che daranno vita a un inedito gioco di digital storytelling.

Per partecipare a Safer Internet STORIES è necessario iscrivere la classe o le classi, compilando l’apposito form disponibile nella sezione “Le tue candidature” presente sulla piattaforma “PNSD – Gestione Azioni”, alla quale accedono i Dirigenti scolastici e i Direttori dei Servizi Generali e Amministrativi delle scuole statali con le loro credenziali, le stesse che utilizzano per entrare nell’area riservata del portale istituzionale e nel SIDI. Saranno richieste informazioni sul docente referente del progetto, sul numero di classi e alunni che si prevede di coinvolgere, sugli account che saranno utilizzati.

Ai docenti referenti iscritti verrà inviato un kit didattico contenente materiali e indicazioni utili per proporre le attività agli alunni.
https://www.istruzione.it/scuola_digitale/safer_internet_day.shtml

Per ulteriori informazioni è possibile inviare una mail all’indirizzo equipe.pnsd@istruzione.it oppure contattare l’équipe della regione di riferimento: https://www.formarealfuturo.it/equipe-formative-territoriali

Siamo tutti Supergeokids: concorso artistico letterario per bambini

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Feb 092021

Primiceri Editore promuove la prima edizione del concorso artistico letterario per bambini “Siamo tutti Supergeokids!”. La casa editrice con questo concorso, rivolto ai bambini delle classi terza e quarta della scuola primaria, intende promuovere una forma partecipata di diffusione della cultura ambientale.
Il concorso prevede che siano i bambini gli Autori delle storie dei SuperGeoKids, un simpatico gruppo di esploratori della Terra pronti a risolvere qualsivoglia problema ambientale.

Le storie dovranno essere contenute in 8 facciate A4 verticali.
Ogni facciata conterrà, nella parte inferiore del foglio, il racconto e, in quella superiore il disegno illustrativo.
Il racconto dovrà essere scritto in stampatello e il disegno dovrà essere colorato.
Le storie saranno a tema ambientale libero. Si confida nella sconfinata fantasia dei piccoli Autori.
Al fine di facilitare la realizzazione delle storie, facendone richiesta all’indirizzo mail pe.supergeokids@gmail.com, sarà possibile ricevere gratuitamente il file digitale di una delle avventure dei SuperGeoKids tratte dai volumi «Da grandi faremo i Geologi» e «I SuperGeoKids e il mistero delle palline peluccose».
Altre storie sono comunque pubblicate e gratuitamente scaricabili dalla pagina Facebook dei SuperGeoKids @supergeokids (https://www.facebook.com/Siamo-tutti-SuperGeokids-102694738479833).
Si ricorda che le illustrazioni delle storie già pubblicate sono opera di un disegnatore professionista e non devono quindi assolutamente essere termine di paragone per i più piccoli ma vanno solo intese come spunto e linee guida.
La partecipazione al concorso è totalmente gratuita. Si potrà partecipare in forma singola e/o in gruppi.

Gli elaborati dovranno essere inviati, nel formato digitale JPG e risoluzione di almeno 300 dpi, all’indirizzo pe.supergeokids@gmail.com entro il 31 maggio 2021.
La sottomissione degli elaborati implicherà la cessione a titolo gratuito, verso la casa Editrice, dei diritti d’Autore degli elaborati.
Tutte le storie saranno pubblicate sulla pagina Facebook dei SuperGeoKids

http://www.primicerieditore.it/2021/01/30/siamo-tutti-supergeokids-concorso-artistico-letterario-per-bambini/DARWIN DAY

Iniziativa per il Darwin Day 2021 a Firenze

Dalle sezioni Commenti disabilitati

Feb 092021

Il 12 febbraio 2021, alle ore 15.30, il Sistema Museale di Ateneo di Firenze (SMA), in collaborazione con la sezione ANISN di Firenze, ricorderà il Darwin Day tramite collegamento Youtube al link: t.ly/uxdF.

Sarà presente con un breve intervento in streaming il prof Pietro Omodeo, biologo e zoologo evoluzionista. che ha redatto nel 2003 l’ipertesto “La Biologia”, pubblicato nel sito dell’ANISN.

Il Capitolo riguardante La Storia Naturale dell’Uomo, sufficientemente aggiornato, verrà presentato durante l’evento del Darwin Day

La Biologia di Pietro Omodeo è disponibile per i soci nell’area riservata.

https://www.sma.unifi.it/eventi.html

Le Scienze Naturali nella Scuola n. 63

Pubblicazioni Commenti disabilitati

Gen 082021

È nell’area soci il numero 63 della rivista Le Scienze naturali nella scuola.

L’abstract è disponibile, insieme a quelli dei numeri passati, al seguente link http://www.anisn.it/nuovosito/le-scienze-naturali-nella-scuola/

Riportiamo l’abstract anche qui di seguito alla copertina:

Il numero si apre con l’interessante editoriale del Direttore Mancaniello che contiene, tra l’altro alcune riflessioni sull’attualità. A seguire, un intenso articolo di didattica di Maria Cristina Carlà Campa ed altri dell’Istituto “Giotto Ulivi” di Borgo S. Lorenzo (FI) che ci intrattiene su due aspetti di grande attualità e di evidente interconnessione: i cambiamenti climatici e le migrazioni. Il filo conduttore di questo numero si snoda poi su un percorso tecnologico di sicuro interesse. Con il contributo di Annalisa Terracina partecipiamo alla Missione dell’Agenzia Spaziale Europea che ha l’ambizione di allinearsi ai programmi che prevedono l’atterraggio controllato su Marte. Nell’ambito del Progetto ESERO Italia, è nata la competizione Una gara su Marte con MARRtino che ha visto vari gruppi di studenti sfidarsi in una entusiasmante gara spaziale; quindi pronti ad …allacciare le cinture! Con Di Bartolomei e Tomaselli entriamo in un laboratorio interdisciplinare, dove l’informatica e la biologia si interconnettono. La visione d’insieme che ne scaturisce è allettante e di sicura presa sui giovani, ma anche sui… meno giovani! Segue un’indagine, promossa dall’Università Federico II di Napoli, sul grado di conoscenze degli studenti di scuole superiori in Biologia e Chimica, nell’ambito del Piano Lauree Scientifiche. Analisi scrupolosa e completa, a cura di Galano, Caruso ed altri, di sicuro aiuto al docente nella sua attività di orientamento. Rosa Roberto affronta in modo documentato e argomentato alcuni aspetti e implicazioni della “scuola digitale” venuti alla ribalta con la necessità della didattica a distanza ai tempi del COVID. Capocasa, Anagnostou e Bisol analizzano i programmi messi in campo per ridurre le disparità sanitarie a livello globale e ricordano l’importanza che la WHO attribuisce alla scienza per preservare la salute umana. Per Scienza giovane, Giulia Guarracino c’informa delle ultime novità nel campo della stampa 3D con utilizzo di materiali compositi, secondo la tecnica innovativa Fused Deposition Modeling; chi vuole saperne di più deve leggere a pag. 53. Nei “Riflettori sull’ANISN”, la Presidente Nazionale Bortolon, a partire dall’Agenda 2030 per lo Sviluppo sostenibile si sofferma sull’articolo 14: Conservare e utilizzare in modo durevole gli oceani, i mari, le risorse marine e ricorda il concorso Scrittori di classe” della CONAD, a cui l’ANISN partecipa; per conoscere i particolari di questa interessante iniziativa leggere a pag.61. In “Libera Navigazione” il contributo di Bruno Becchi ci ricorda la figura di don Milani, la sua scuola di Barbiana.; Originalità di un messaggio- Attualità di una lezione è il titolo del contributo. La recensione di Luigi D’Amico sul libro di Tom Nichols dal titolo emblematico e di grande attualità: La conoscenza e i suoi nemici, chiude il numero e ci invita ad una riflessione sugli aspetti più controversi e delicati della comunicazione.

Buona lettura.

Gaia Early Dr3, il miglior catalogo stellare di sempre

Novità dalla ricerca, Scienza & Territorio, Scienze della Terra e del Cielo Commenti disabilitati

Dic 282020

Fonte

Il Natale si avvicina e volete regalare una stella, magari una supernova? Oppure volete fare le cose in grande e preferite un’intera galassia sfavillante? E avete certo preferenze sulla magnitudo (luminosità) e sui colori, ce ne sono tantissimi? Naturalmente volete ordinare on line?

E’ disponibile il nuovo catalogo astronomico della missione Gaia dell’Agenzia spaziale europea, che vede una forte partecipazione dell’Agenzia spaziale italiana e dell’Istituto nazionale di astrofisica. Basato sui primi 34 mesi di osservazioni del satellite, questo catalogo 3D di quasi 2 miliardi di stelle supera in precisione la versione precedente, svelando dettagli mai visti finora sul nostro angolo di universo, dai dintorni del Sole fino ai confini della galassia e oltre

Un miliardo e ottocentoundici milioni, settecentonovemila settecentosettantuno. Questo il gran totale di stelle contenute nel catalogo della Early Data Release 3 (EDR3) della missione Gaia dell’Esa. Oltre alle posizioni delle stelle, per la stragrande maggioranza di esse il catalogo comprende anche misure delle distanze e dei lenti ma inesorabili movimenti celesti, nonché di luminosità e colore.

I nuovi dati di Gaia saranno disponibili al seguente indirizzo: gea.esac.esa.int/archive

Una serie di articoli che descrivono i dati e i primi risultati scientifici sono disponibili sul sito della rivista Astronomy & Astrophysics:

https://www.ansa.it/canale_scienza_tecnica/notizie/spazio_astronomia/2020/08/27/pronto-il-catalogo-che-racconta-la-storia-di-90.000-galassie_47d71d33-2a5d-45ea-9873-b0694f5afe7e.html

https://www.media.inaf.it/2020/12/03/gaia-early-dr3/

L’intelligenza artificiale prevede la forma delle proteine

Biologia, Novità dalla ricerca, Scienza & Territorio Commenti disabilitati

Dic 282020

L’intelligenza artificiale è riuscita a vincere una delle sfide più complesse della biologia: ha infatti trovato la chiave per prevedere la struttura delle proteine a partire dalla sequenza di amminoacidi che le compongono . L’obiettivo, inseguito da oltre mezzo secolo da laboratori di tutto il mondo, è stato raggiunto dall’azienda britannica DeepMind di Google con l’algoritmo Alphafold, che ha sbaragliato la concorrenza nella competizione internazionale Casp (Critical Assessment of Protein Structure Prediction).

Per decenni la struttura delle proteine è stata studiata usando tecniche come la cristallografia ai raggi X e la microscopia crioelettronica, che richiedono tempi molto lunghi e producono risultati non sempre soddisfacenti. In questo modo finora sono state risolte le strutture di circa 170.000 su oltre 200 milioni di proteine conosciute.

Nella competizione Casp per la previsione delle strutture proteiche, che si disputa ogni due anni, i partecipanti ricevono le sequenze amminoacidiche di 100 proteine di struttura ignota: alcuni gruppi provano a calcolarne il ripiegamento, mentre altri lo determinano sperimentalmente. I risultati vengono poi confrontati per valutare l’efficacia dei metodi di previsione. Sebbene i dettagli di come funzioni AlphaFold non siano stati ancora resi noti, come racconta Nature , i ricercatori della società hanno migliorato la versione precedente di DeepMind (che aveva partecipato già alla Casp del 2018), sviluppando una rete di intelligenza artificiale in grado di incorporare informazioni aggiuntive che determinano il modo in cui una proteina si piega e dato, così, ad AplhaFold un compito ancor più difficile: invece di prevedere le relazioni tra gli amminoacidi, doveva predire la struttura finale di una sequenza di proteine target.

AlphaFold apre nuovi scenari per la ricerca biotech, promettendo di mettere il turbo allo sviluppo di nuovi farmaci (anche contro Covid-19) ed è già risultato decisivo per velocizzare l’analisi della struttura di proteine virali. Infatti, quest’anno il gruppo ha predetto accuratamente la struttura di ORF3a, una proteina del virus SARS-CoV-2 prima che venisse determinata per via sperimentale.

Ulteriori informazioni sono disponibili ai seguenti link:

https://aulascienze.scuola.zanichelli.it/come-te-lo-spiego/2020/12/05/intelligenza-artificiale-e-struttura-delle-proteine/

https://www.ansa.it/canale_scienza_tecnica/notizie/biotech/2020/12/02/lai-prevede-la-forma-delle-proteine-svolta-per-la-biologia-_18f9563e-b49b-42a7-8bb8-0fed86a0b546.html

https://www.nature.com/articles/d41586-020-03348-4

https://www.agendadigitale.eu/sanita/alphafold-2-i-vantaggi-medici-dallintelligenza-artificiale-che-rivoluziona-lo-studio-delle-proteine/

Manifesto verso l’Oceano di cui abbiamo bisogno per il futuro che vogliamo

Eventi, Scienza & Territorio Commenti disabilitati

Dic 152020

L’ANISN ha sottoscritto un patrocinio al “Manifesto verso l’Oceano di cui abbiamo bisogno per il futuro che vogliamo”, che verrà lanciato il 16 dicembre con una diretta live dal canale Facebook del Decennio del Mare (@decenniodelmare) e dal sito www.decenniodelmare.it .

Alla diretta parteciperà la dott.ssa Francesca Santoro dell’IIT, insieme a Caterina Balivo, e vi sarà un video messaggio del Direttore di Rai per il Sociale, Giovanni Parapini; modererà Diana de Marsanich.

L’evento è raggiungibile a questo link: https://www.facebook.com/events/1275432942826473

Scuole iscritte ai Giochi delle Scienze Sperimentali 2021

Giochi delle scienze Sperimentali, Olimpiadi & Giochi Commenti disabilitati

Dic 052020

Di seguito l’elenco delle scuole iscritte all’edizione 2021 dei Giochi delle Scienze Sperimentali, raggruppate per regione. Per l’iscrizione andare alla pagina di Bando e istruzioni per la partecipazione. Per i dati fiscali ANISN andare alla pagina coordinate bancarie e fiscali .

Si prega di prendere visione delle “scuole in attesa di conferma” e delle “scuole non identificate”, in fondo alla pagina.
Le “scuole in attesa di conferma” risultano inserite a tutti gli effetti, in attesa di verifica dell’avvenuto pagamento della quota di iscrizione (NB: perchè la ricevuta pervenga alla Segreteria Nazionale possono passare anche 30-40 giorni dal mandato di pagamento).

Scuole confermate

Regione Scuola CAP Località
1 Basilicata IC “M. Pagano” 85051 Bella (PZ)
2 Basilicata IC Pietragalla 85016 Pietragalla (Pz)
3 Basilicata IIS_1 Grado “Domenico Savio” 85100 Potenza
4 Basilicata IC “Torraca Bonaventura” 85100 Potenza
5 Basilicata ICS “Luigi La Vista” 85100 Potenza
6 Calabria IC “Brancaleone-Africo” 89036 Brancaleone (Rc)
7 Calabria IC “De Amicis – Maresca” 89044 Locri (RC)
8 Calabria SS I grado “”Maria Ausiliatrice” 89133 Reggio Calabria
9 Campania IC “De Amicis-Diaz” 80078 Loc. Monteruscello Pozzuoli (NA)
10 Campania I.C.3 “Don Lorenzo Milani – Capasso” 80011 Acerra (NA)
11 Campania IC S. Penna 84091 Battipaglia (SA).
12 Campania IC “N. Romeo” 80020 Casavatore (NA)
13 Campania I.C “Da Vinci-Lorenzini 81100 Caserta
14 Campania IC “Giovanni XXIII” 84013 Cava de’Tirreni
15 Campania IC “Pacinotti” 80034 Marigliano (Na)
16 Campania SSS 1° “Pirandello Svevo” 80126 Napoli
17 Campania 2° I.C. Nocera Inferiore 84014 Nocera Inferiore (Sa)
18 Campania 1° I.C. “Solimena – De Lorenzo” 84014 Nocera Inferiore (SA)
19 Campania IC 1° “D’Acquisto – Leone” 80038 Pomigliano D’Arco (NA)
20 Campania I.C.”Mons. Mario Vassalluzzo” 84086 Roccapiemonte (SA)
21 Campania SM “San Giovanni Bosco” 81038 Trentola Ducenta (CE)
22 E. Romagna IC n. 6 Imola 40026 Imola (BO)
23 E. Romagna Ic “A.Toscanini” 43122 Parma
24 E. Romagna IC “G. Verdi” 43124 Parma
25 E.Romagna IC “A.Manzoni” 44026 Mesola (FE)
26 Friuli-VG IC “Cordovado” 33075 Cordovado (Pn)
27 Friuli-VG IC “J. Linussio – A. Matiz” 33026 Paluzza (Ud)
28 Friuli-VG IC “F. U. della Torre” 34072 Via Roma 22
29 Lazio I.C. “Antonio Vivaldi” 00100 Roma
30 Lazio IC “Plinio Il Vecchio” 04012 Cisterna di Latina (LT)
31 Lazio I.C. Giovanni Falcone 00046 Grottaferrata ( Roma)
32 Lazio IC “Ilaria Alpi” 00055 Ladispoli (Roma)
33 Lazio I.C. Nettuno IV 00048 Nettuno ( Roma)
34 Lazio SMS Via Macinghi Strozzi 00100 Roma
35 Lazio IC “Parco della Vittoria” 00100 Roma
36 Lazio I.C. Via Padre Semeria 00154 Roma
37 Lazio IC “Tullia Zevi” 00124 Roma
38 Lazio I.C. Marco Ulpio Traiano 00126 Roma
39 Liguria I.C. n.4 19121 La Spezia
40 Lombardia Scuola Audiofonetica 25133 Brescia
41 Lombardia Collegio S. Antonio 20874 Busnago (MB)
42 Lombardia IC Casirate d’Adda 24040 Casirate d’Adda (Bg)
43 Lombardia I.C. “Leonardo da Vinci” 25014 Castenedolo
44 Lombardia I.C. Como Borgovico 22100 Como (Co)
45 Lombardia ICS “G.P.Clerici” 21040 Gerenzano (VA)
46 Lombardia IC “A. Volta” 20824 Lazzate (MI)
47 Lombardia SS “B.V. Maria -Collegio Villoresi” 23807 Merate (Lc)
48 Lombardia Educandato Statale “E. Setti Carraro” 20122 Milano
49 Lombardia Scuola Cattolica Don Bosco 20037 Paderno Dugnano (MI)
50 Lombardia I.C. “L. da Vinci” 21047 Saronno (VA)
51 Lombardia IC “Manzoni” 21040 Uboldo (VA)
52 Lombardia IC Figino Serenza 22060 via Europa,25
53 Lombardia IC Vestone 25078 via Mocenigo 19
54 Lombardia IC Villasanta 20852 Villasanta (Mb)
55 Marche IC “Camerano” 60021 Camerano (AN)
56 Marche I.C. Pinocchio – Montesicuro 60131 Ancona
57 Molise IC “O. Bernacchia” 86039 Termoli (CB)
58 Piemonte IC Chieri IV – Quarini 10023 Chieri (TO)
59 Piemonte Ist. “Ugo Foscolo” 10129 Torino
60 Piemonte IC Matteotti – Pellico 10133 Torino
61 Piemonte IC “Pacchiotti” SM “Revel-Meucci” 10121 Torino
62 Piemonte IC D’Azeglio- Nievo 10133 Torino
63 Piemonte Scuola “Tommaseo-Calvino” 10124 Torino TO
64 Puglia SM “P.N. Vaccina” 70031 Andria (BT)
65 Puglia ICS “G. Verdi – P. Cafaro” 76123 Andria BT
66 Puglia S.S. Michelangelo 70024 Bari
67 Puglia I.C. Zingarelli 70124 Bari
68 Puglia I.C. “Tattoli – De Gasperi” 70033 Corato (Ba)
69 Puglia I.C. “Ammirato-Falcone” 73100 Lecce
70 Puglia I.C. “De Giorgi” 73023 Lizzanello (Le)
71 Puglia I.C. “De Gasperi-Pende” 70016 Noicattaro (BA)
72 Puglia S.S. Cotugno-Carducci-Giovanni Xxiii 70037 Ruvo di Puglia (BA)
73 Puglia IC “E. Springer” 73010 Surbo (LE)
74 Puglia S.M. “Gen. E. Baldassarre” 76125 Trani
75 Puglia I.C. Commenda 72100 Via Mecenate, 68
76 Puglia I.C. “Rodari Alighieri Spalatro” 71019 Vieste (FG)
77 Sardegna IC “Randaccio-Tuveri-Don Milani” 09100 Cagliari
78 Sardegna SM “Foscolo” 09131 Cagliari
79 Sicilia IC “Ali’ Terme” 98021 Alì Terme (ME)
80 Sicilia I.C. “S.Margherita” 98142 Giampilieri Superiore, Messina
81 Sicilia 2ICS “S. D’Acquisto” 98100 Messina
82 Sicilia IC “E. Drago” 98124 Messina
83 Sicilia I.C. “Ercole Patti Trecastagni” 95039 Trecastagni (CT)
84 Sicilia or I.C. n.8 Giardini 98035 Via Luigi Rizzo n.26
85 Toscana IC “L. Vinci” 56022 Castelfranco di sotto (PI)
86 Toscana IC “Primo Levi” 50023 Impruneta Loc. Tavarnuzze (FI)
87 Toscana IC “L. Fibonacci” 56127 Pisa
88 Toscana IC “Marconi-Frosini” 51100 Pistoia
89 Toscana “A. Frank – Carradori” 51100 Pistoia
90 Toscana IC “Bonaccorso da Montemagno” 51039 Quarrata (PT)
91 Toscana IC “Franco Sacchetti” 56028 San Miniato Basso (Pisa)
92 Toscana IC “Ilaria Alpi” 56010 Vicopisano (PI)
93 Trentino-AA Ist.Bolzano 3 “Leonardo da Vinci” 39100 Bolzano
94 Trentino-AA IC Bolzano IV – SM “E. Fermi” 39100 Bolzano
95 Trentino-AA I.C. Bolzano 1 “Ilaria Alpi” 39100 Bolzano
96 Trentino-AA Ist. Plur. Bressanone SM “Manzoni” 39042 Bressanone – Brixen (Bz)
97 Umbria SM “Gentile da Foligno” (IC Foligno 4) 06034 Foligno (PG)
98 Umbria SM annessa Convitto Naz. “Principe di Napoli” 06081 Assisi (PG)
99 Umbria IC “Dalmazio Birago” 06065 Passignano sul Trasimeno (PG)
100 Umbria I.C. “Perugia 3” – San Paolo 06100 Perugia
101 Valle d’Aosta IS.S.Roch 11100 Aosta
102 Valle d’Aosta IS “Emile Lexert” 11100 Aosta
103 Valle d’Aosta IS L.Einaudi 11100 Aosta
104 Valle d’Aosta CI “Eugenia Martinet” 11100 Aosta
105 Valle d’Aosta I.S. Valdigne Mont Blanc 11017 Morgex
106 Valle d’Aosta Ist. Scol. “Mont Emilius 2” 11020 Quart (AO)
107 Valle d’Aosta Ist. Scolast. Abbe J.M. Treves 11027 Saint-Vincent (AO)
108 Valle d’Aosta IS.Luigi Barone 11029 Verres
109 Veneto IC “Goffredo Parise” 36071 Arzignano (VI)
110 Veneto IC n. 3 Bassano del Grappa 36061 Bassano del Grappa
111 Veneto ICS “Bassano 2” 36061 Bassano del Grappa
112 Veneto ICS “Laverda – Don Milani” 36042 BREGANZE (VI)
113 Veneto IC “Dante Alighieri” 36030 Caldogno (VI)
114 Veneto ICS Camisano Vicentino 36043 Camisano Vicentino VI
115 Veneto ICS “E. Fermi” 36070 Castelgomberto (VI)
116 Veneto IC “A. Faedo” 36072 Chiampo (VI)
117 Veneto IC Galilei 36033 Isola Vicentina (VI)
118 Veneto IC “N. dalle Laste” 36063 Marostica (VI)
119 Veneto IC “Maserà-Perlasca” 35020 Masera’ di Padova
120 Veneto IC “Rita Levi Montalcini”” 31044 Montebelluna (TV)
121 Veneto SMS “Don Bosco” 36010 Monticello Conte Otto (VI)
122 Veneto IC “P. Antonibon” 36055 Nove (VI)
123 Veneto IC Piombino Dese 35017 Piombino Dese PD
124 Veneto ICS “U. Floriani” 36076 Recoaro terme
125 Veneto IC n.1 37047 San Bonifacio (VR)
126 Veneto SM “G. Marconi – De Gasperi” (I.C. n.2 “M. Hack”) 37057 San Giovanni Lupatoto (VR)
127 Veneto SM “Ugo Foscolo” (IC Sedico-Sospirolo) 32036 Sedico (BL)
128 Veneto ICS Vicenza 9 – “Giorgio Ambrosoli” 36100 Vicenza
129 Veneto IC 4 “A. Barolini” 36100 Vicenza VI

Scuole in attesa di conferma
1 Valle d’Aosta IS. Maria Ida Viglino 11018 Villeneuve

Scuole non identificate
1 Bonifico da ISTITUTO COMPRENSIVO GOZZI-OLIVETTI senza altra indicazione

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